混凝土框架结构设计思维导图怎么画好看(混凝土框架结构设计主要内容)

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初三化学难点是什么

谢谢邀请!初三化学老师老师告诉你难点有哪些?第一,分子,原子,离子的知识涉及到微观世界,学完后还要将微观和宏观联系起来;第二,元素,化学式,化学方程式,及其涉及方程式的计算属于难点好内容,做完后要坐到由点到线,由线到面;第三,金属活动性顺序及其应用,结论容易,但要利用结论解决实际问题,就考查学生的知识迁移能力和探究能力。第四,溶液,溶解度,溶解性曲线题,涉及到的题目多,知识点也多,需要整理归纳,多总结。第五,酸碱盐的知识,复分解反应,涉及到物质分类,物质的性质,相互间的反应,知识点繁多,学生必须学会简单的思维导图构建知识网络,帮助学生形成只是网络,才能突破难点。希望我的回答能对你有帮助。

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如何精读《唐诗三百首》

首先,您所谓的精读是如何精读?是能背诵全篇还是将就稍微的融汇贯通?------前种“精读”就不多说了,如若是想略微融汇贯通《唐诗三百首》,那便不能仅读这一本书。唐诗三百首的选编者是清代一学人蘅塘退士(原名孙洙)所编,大体上是对唐诗的各部体裁进行精选而得出来的通行版本-----即使通行本,所载内容自然不深,甚至可以当成是“唐诗之目录”也未尝不可。那么,对着目录,您如何精读?所以,我们需要从这几个方面入手。近人之笔记古诗初读很难体会到其中的好处,所谓的一开始就说古诗唯美、某句伤感之类的话,都是乱弹琴-----因为这部分人是仅是叶公而已,除了谈美谈伤感别的是谈不下去的。那如何才能谈下去?以近人学者入之即可。前文提到唐诗三百首只是目录,纵然有别的涉猎处,也不过某字的注解、诗人简介(至于那种白话文翻译的,完全是失了诗的美感,甚至是换了一个体裁,读之便坏)。这种情况下初学连大概意思都难以理解,如何谈得上欣赏,又如何谈的去精读?因此,我们需要一些辅助,譬如近人大师的赏析、读诗之笔记。当然,目前国学掮客太多,夹带私货还算是好的,更多的完全是狗屁不通------这些人是不能读的,于此,我推荐一本唐诗赏析,叫做《唐宋诗词鉴赏辞典》上古出版社出版,作者阵容强大,云集诸多空前绝后的鸿学大儒。如夏承焘、唐圭璋、缪钺、吴熊和、周汝昌、叶嘉莹等人都位列其中,水平之高、讲读之细,可谓近代之最高。用此书参看《唐诗三百首》,交相辉映。遵之而深旧学之深刻,自然不能一朝一夕所成。不论是古人经典、诗词歌赋,更多的是辐射性、体系性的。何解?诗词中多有典故、又多有化用前人诗句,而前人句、前人典故用在此诗中有何好处?又暗示了何种主题?这些东西是仅读《唐诗三百首》便能得出的吗?显然是不可能的。所以,旧学的东西,都不是独立的,若按照一门一门之学科来分别对待,数学可以了数学,语文可以了语文,但诗词歌赋不能这么了,古典文学不能这么了。相反的,要精读一本书,就还得精读更多的书。以诗而言,诗体之规矩若何需要了解吗?需要的;诗之文言句法需要了解吗?需要的;诗之韵律讲究需要了解吗?更是需要的-----您看,这不是遵之而深,读之而深么?那如何了解呢?依然从近人入手,诗体之平仄韵律看什么书?王力的《诗词格律》;之后看什么书呢?即从《唐诗三百首》所深入,喜欢何人诗集就看何人诗集,就中参看《唐宋诗词鉴赏辞典》,体会其审美要旨、表意之技巧。以上,便是如何精读《唐诗三百首》了。感谢阅读,欢迎关注。

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