教学楼设计平面图手绘(教学楼设计图平面图)

今天给各位分享教学楼设计平面图手绘的知识，其中也会对教学楼设计图平面图进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！任务书—题目2：十二班中学教学楼方案设计一、目的要求　 为配合《房屋建筑学》第一至第四章理论教学，进行一次建筑方案设计，培养学生综合运用建筑设计原理去分析问题和解决问题，从中了解方案设计的方法和步骤。

今天给各位分享教学楼设计平面图手绘的知识，其中也会对教学楼设计图平面图进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！

本文目录一览：

• 1、画图一个教学楼长40米宽十米按比例尺一比五百画在纸上应怎样画请画出教学楼平？
• 2、教学楼平面图怎么画
• 3、急需12班中学教学楼方案设计 - 建筑图纸（首层平面图、立面图、总平面图）
• 4、Auto CAD 画教学楼 最好采取怎样的基本制图步骤 大学初学者
• 5、房屋建筑学课程设计说明书，教学楼设计，急用哈！！！
• 6、怎样制作教学楼平面疏散平面图

画图一个教学楼长40米宽十米按比例尺一比五百画在纸上应怎样画请画出教学楼平？

图上距离＝实际距离×比例尺

40×1/500＝0.08（米）＝8（厘米）

10×1/500＝0.02（米）＝2（厘米）

教学楼的平面图画一个长8厘米，宽2厘米的长方形：

图解

教学楼平面图怎么画

教学楼平面图的绘画方法：

可以用专业家居户型图绘制软件：亿图图示。

教学楼平面图类似于：

平面图是地图的一种。当测区面积不大，半径小于10公里(甚至25公里)的面积时，可以用水平面代替水准面。在这个前提下，可以把测区内的地面景物沿铅垂线方向投影到平面上，按规定的符号和比例缩小而构成的相似图形，称为平面图。

平面图 一个图能画在平面上，除结点之外，再没有边与边相交面、边界和面的次数 由连通平面图G的边围成的其内部不含G的结点和边的区域是面，常用r表示. 围成面的各边组成的回路是边界. 边界回路的长度是面的次数，记作deg(r).

平面图定义：将地面上各种地物的平面位置按一定比例尺、用规定的符号缩绘在图纸上，并注有代表性的高程点的这种图。

在图论中，平面图是可以画在平面上并且使得不同的边可以互不交叠的图。而如果一个图无论怎样都无法画在平面上，并使得不同的边互不交叠，那么这样的图不是平面图，或者称为非平面图。完全图K5 和完全二分图K3,3 是最“小”的非平面图。

急需12班中学教学楼方案设计 - 建筑图纸（首层平面图、立面图、总平面图）

你是不是川师工造的，我是许老师，把你的班级和姓名发过来，明天来我办公室！

Auto CAD 画教学楼 最好采取怎样的基本制图步骤 大学初学者

第一步:画轴线

第二步:画平面图,具体的房间分布在平面图里体现(注意,要分清图层,这样不会乱).

第三步:画结构图和详图.

如果你是连设计带画图,应该是先主体后结构,先地下后地上.

这只是大体的步骤,不知道你的CAD画图技术怎么样,这样也说不太清楚,如果画图不行,最好是先具体的学学,照着设计好的样图先画画.

房屋建筑学课程设计说明书，教学楼设计，急用哈！！！

任务书—题目2：十二班中学教学楼方案设计

一、目的要求

　 为配合《房屋建筑学》第一至第四章理论教学，进行一次建筑方案设计，培养学生综合运用建筑设计原理去分析问题和解决问题，从中了解方案设计的方法和步骤。

二、设计条件

1.修建地点：本建筑位于中小城市或工矿区新建的职工住宅区内，地段情况可参考提供的地形图，亦可自己另选地段。

2.房间名称及使用面积

3.总平面设计：

（1）教学楼：占地面积按设计

（2）运动场：设250m环形跑道（附100m直跑道），田径场1个，篮球场2个，排球场1个。

（3）绿化用地（兼生物园地）：300～500m2

4.建筑标准：

（1）建筑层数：1～4层

（2）层高：教学用房3.6～3.9m　 办公用房3.0～3.4m

（3）结构：混合结构或钢筋混凝土框架结构

（4）门窗：木门、铝合金窗(或塑钢窗)

（5）装修：根据当地社会经济状况，自行确定。

（6）走道宽（轴线尺寸）：2.4～3.0m（中间走道），1.8～2.1m（单面走道）。

（7）采光：教室窗地比为1/4，其他用房为1/6～1/8。

（8）卫生：设室内厕所（蹲式大便器、小便槽或小便斗），数量按男女学生各半计算。

男厕所：40～50人一个大便器，两个小便斗（或1m长小便槽）。

女厕所：20～25人一个大便器。

三、设计内容及深度

　 本设计按方案设计深度要求进行，用AUTOCAD软件计算机制图，2#图纸两张。完成下列内容：

1.平面图：各层平面，比例1:100～1:200

（1）底层各入口要画出踏步、花池、台阶等。

（2）尺寸标注为两道，即总尺寸与轴线尺寸。

（3）确定门窗位置、大小（按比例画，不注尺寸）及门的开启方向。

（4）楼梯要按比例尺寸画出梯段、平台及踏步，并标出上下行箭头。

（5）标出剖面线及编号。

（6）注明房间名称。

（7）标图名及比例。

2.立面图：入口立面及侧立面，比例1:100～1:200。

（1）外轮廓线画中粗线，地坪线画粗实线，其余画细实线。

（2）注明图名及比例。

3.剖面图：1～2个剖面，比例1:100。

（1）剖切部分用粗实线，看见部分用细实线；地坪为粗实线，并表示出室内外地坪高差。

（2）尺寸标两道，即各层层高及建筑总高。

（3）标高：标注各层标高，室内外标高。

（4）标图名及比例。

4.总平面设计作与否，可以酌情掌握。

5.主要技术经济指标：总建筑面积、平均建筑面积（校舍总面积/学生总人数）、平面系数K（使用面积/建筑面积）等。

四、设计基础知识

五、设计方法与步骤

1.分析研究设计任务书，明确目的要求及条件，根据题目所给条件，算出各类房间所需数目及面积和厕所蹲位数。

2.带着问题学习设计基础知识和任务书上所提参考资料，参观已建成的同类建筑，扩大眼界，广开思路。

3.在学习参观的基础上，对设计要求、具体条件及环境进行功能分析，从功能角度找出各部分、各房间的相互关系及位置。

4.进行块体设计，即将各类房间所占面积粗略地估计平面和空间尺寸，用徒手单线画出初步方案的块体示意（比例1:500或1:200）。

在进行块体组合时，要多思考，多动手（即多画），多修改。从平面入手，但应着眼于空间。先考虑总体，后考虑细部，抓住主要矛盾，只要大布局合理就行了。

5.在块体设计基础上，划分房间，进一步调整各类房间和细部之间的关系，深入发展成为定稿的平、立、剖面草图，比例为1:100～1:200。

土木工程专业毕业设计任务书

一、项目名称： 多层教学楼

二、项目地点： 长春市

三、项目简介：

本工程位于本市某中学校园内一平坦地段。建筑性质为单一教学群体，用做全校公用流动教室，以满足文化、美术、音乐实验等教学需要；结构形式为全框架结构。

四、基本要求：

1、认真贯彻“适用、安全、经济、美观”的设计原则。

2、进一步掌握建设的内容、方法和步骤，充分考虑影响设计的各种因素。

3、了解和运用有关建筑设计和结构设计规范和规定。

4、认真选择结构形式及进行合理的结构布置，掌握框架结构的计算方法和要求。

5、认真绘制设计图和编写说明书、计算书。

6、外文摘要完整、准确、通顺、清晰、简洁。其中英文不少于2000个印刷符号，日文不少于600个印刷符号。

7、编制施工组织设计，其说明书要求内容全面、条理清晰、书写工整；

8、编制施工进度计划表，采用统一表格，用HB铅笔绘制；

9、绘制施工平面图，可采用手绘或计算机绘图（必须手绘草图），比例1：200-1：500。

五、设计条件：

1、自然条件

（1）地势平坦（地段图由指导教师给定）；

（2）地质资料：场地土类别、地质勘察资料由指导教师给出；

（3）抗震设防要求：按7度考虑；

（4）主导风向：西南风；

（5）土壤冻结深度：-1.62m。

2、设备条件

电力，供水，排水，供热均由城市系统引入。

3、建筑规模

4-5层，可局部6层。

建筑总面积4000平方米+5%，建筑等级2级，耐火等级不低于2级。

4、房间组成及要求

普通教室 56-62㎡ 18个

阶梯教室 250㎡ 1个

实验教室 120㎡ 3个

音乐教室 70-80㎡ 1个

乐器库 15-20㎡ 1个

美术教室 120㎡ 1个

视听室 120㎡ 1个

电教室 120㎡ 1个

电教器材库 20㎡ 1个

计算机教室 100㎡ 1个

科技活动室 15-20㎡ 4个

广播室 12-16 1个

语言教室 80-90 2个

语言控制室 15-20 1个

教师休息室 14-18㎡ 每层1个

门卫、收发室、开水间、杂物间 自定

卫生间按规范标准定

建筑层高：底层≥3.6m，标准层≥3.9m

六、设计内容

（一）建筑部分

1、完成下面内容：

（1）建筑平面功能划分；

（2）建筑材料选用及建筑尺寸确定；

（3）防水、防潮、节能与保温等具体构造及做法；

（4）建筑构造。

2、完成下列图纸绘制：

（1）总平面图、设计说明、图纸目录、门窗表、装饰材料做法表　

（2）底层平面图 1：100

（3）标准层平面图 1：100

（4）剖面图（1~2个） 1：100

（5）立面图（1个） 1：100

（6）楼梯详图 1：50

（7）主要节点构造详图（3~4个） 1：20

注：1）楼梯详图包括底层、标准层、顶层楼梯间平面放大图。

2）墙身详图包括外墙檐口、圈梁、过梁、窗台、勒脚、散水、台阶、雨篷。

七、参考书目：

（一）建筑部分

1、《房屋建筑学》 傅信祁 广士奎 主编 第二版 中国建筑工业出版社

2、《房屋建筑学》张一弘 金虹 柴广义 主编 东北大学出版社

3、《中小学建筑设计图集》南京工学院建筑设计研究院 编 华中工学院出版社

4、《中小型民用建筑图集》（第二集）中国建筑工业出版社

5、《中小学校建筑设计图》张宗尧 闵玉林 主编 中国建筑工业出版社

6、《现行建筑设计规范大全》修订缩印本 中国建筑工业出版社

房屋建筑制图统一标准；总图制图标准；建筑制图标准；建筑设计防火规范；民用建筑设计通则；中小学校建筑设计规范

7、《建筑设计资料集》（1）（2）（3）第二版 中国建筑工业出版社

8、参考图集

（1）《室内设施》 DBJT06-46-92

（2）《APP改性沥青防水卷材屋面建筑构造》DBJT201-91

（3）《陶粒混凝土小型空心砌块填充墙体建筑构造》DBJT06-74097

（4）《建筑工程做法》 DBJT06-35-90

（5）《节能构造参考图集》 DBJT06-12-90

（6）《塑钢门窗图集》 DBJT06-69-93

（7）《室外设施》 DBJT06-16-85

（8）《墙身》 DBJT06-13-90

（9）《钙塑门窗图集》 吉J94-771

怎样制作教学楼平面疏散平面图

网上有模板可以直接下载。

网上有模板可以直接下载疏散平面图又称为为消防疏散图，在许多商业场所里能够看到，疏散平面图需要准确表达方位信息，以帮助读者能够快速看懂。

一般绘制消防疏散图，可以用纸笔等简单的工具手绘，也可以用Excel、Word等平常的软件工具，当然也有专业的消防疏散图软件。

关于教学楼设计平面图手绘和教学楼设计图平面图的介绍到此就结束了，不知道你从中找到你需要的信息了吗 ？如果你还想了解更多这方面的信息，记得收藏关注本站。