30年前我设计了大学的标志logo，学校给200元设计费，现在学校一直再使用此标志一切和原作者没有任何关系（学校设计图）
要分以下几点找方向灵感，融入设计理念。让师生在其中能感受到学校的文化气息。学校设计30年前我设计了大学的标志logo，学校给200元设计费，现在学校一直再使用此标志一切和原作者没有任何关系
- 30年前我设计了大学的标志logo，学校给200元设计费，现在学校一直再使用此标志一切和原作者没有任何关系
- 毕业设计是怎么弄得，还得去教室上课么
- 我想设计这样一所学校 500作文
- 小学学校的方案设计怎么做
- 校园建筑如何设计
- 校园景观设计中的花境如何设计
30年前我设计了大学的标志logo，学校给200元设计费，现在学校一直再使用此标志一切和原作者没有任何关系
来自咨询：你好，我帮别人设计logo已经设计好了别人不给设计费可以走诉讼流程吗？毕业设计是怎么弄得，还得去教室上课么
毕业设计不需要到教室上课了，需要到学校的图书馆查资料，看文献，写论文，如果你是理工科学生，可能还要做相关的实验
我想设计这样一所学校 500作文
我想修建一座美丽的、功能完备、现代化的学校.使到这里学习的同学都生活愉快,心情美好,学到更多的知识. 门面是主要的.迎接我们的不再是那又大又厚重的铁门,大家可以通过常春藤缠绕的拱形门,穿过好几条绿茵如带的小路...
小学学校的方案设计怎么做
其实这个问题很简单啊，在找设计单的时候可以考察一下这个单位以往设计的学校方案，觉得满意在继续合作。而这个问题的关键的是什么是有创意的方案，而且是领导觉得有创意的方案就值得探讨了。一个建筑方案主要体现在两方面：一是立面造型 二是内部空间而领导关心的大部分是立面造型。我建议在做方案之前可以给领导找一些不同风格的学校试探领导的喜好，这样下一步工作就会事半功倍。例如：欧式风格现代风格中式风格美式风格 就跟选衣服一样每个人的口味都不相同，有喜欢旗袍的，也有喜欢短裙的因人而异。建筑方案最怕无的放矢，不断的去试探甲方的心意。
校园建筑如何设计
校园建筑的设计，我认为可以分规划设计、建筑方案设计及施工图设计，学校功能性很强，人员密集，对内对外交通复杂，校园内功能动静皆有，对一个完整的学校设计，规划极为重要，主要把握功能分区，交通流线，与周围环境的配合，简单说就是学校要与周边地形协调，保证对内对年交通流畅，校内各功能区明确，教学、生活、活动、课外等，同时与周围环境衔接，然后是建筑方案，重点是各单体建筑的平面功能，立面风格，这里有地方特点，也有行政上的考虑，同时建筑师的理念和能力也是表现，然后是施工图设计，这个就是实施过程了，满足国家规范，满足政策要求，审查合格后就可以施工了，对于学校建筑，几个规范推荐了解：《中小学校设计规范》、《普通高等学校建筑规划面积指标》、《托儿所、幼儿园建筑设计规范》 《办公建筑设计规范》、《档案馆建筑设计规范》、《建筑设计防火规范》、《剧场建筑设计规范》、 《民用建筑设计通则》、《宿舍建筑设计规范》、《体育建筑设计规范》、《图书馆建筑设计规范 》、《文化馆建筑设计规范》等等
校园景观设计中的花境如何设计
要分以下几点找方向灵感，融入设计理念。①文化：每所校园都有自己的文化和历史，是一个学校的灵魂，进行景观设计时，要把握校园历史的延续，保留文化的部份，应适当地考虑将校园的文化、历史体现在校园的环境设计中。让师生在其中能感受到学校的文化气息。②学习：景观设计的目的是为学生提供一个更加舒适的学习环境，比如在各教学楼、宿舍楼前进行绿地的设计，为在校人员提供一个或赏、或游、或学习的完美空间。③交通：大学校园师生众多，一般人数都在一万以上，要让校园内的道路既能疏导交通，又能让穿越其中的师生感受经过设计的环境的美丽，尽量减少无效的道路设计，使得在校师生能更高效率的工作学习。④休闲娱乐：在校生活是丰富多彩的，要让学生能够多方面方展，具备多方面的知识和技能。校园设计应考虑供学生、师生交流的场所和空间，像是彼得·沃克 为哈佛大学设计的唐纳喷泉以一种非传统的形式表现喷泉景观，呈现四季的变化，深深扎根在人们的记忆中。⑤生态发展：可持续、低耗能、生态环境是目前景观设计所追求的一个目标，也是校园环境设计应遵循的原则，生态的景观设计能保证校园环境的可持续发展。⑥心理需求：我们通过道路、构筑物、植物的合理规划创造一个良好、和谐的校园环境，会让身处此环境中的人产生良好的视觉效果和心理联想，对校园中的人有着潜移默化的影响，身在其中的人犹如在大自然丛林中般，从而给师生带来内心的平静。
学校设计30年前我设计了大学的标志logo，学校给200元设计费，现在学校一直再使用此标志一切和原作者没有任何关系（学校设计图）
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